元気いっぱい　友だちいっぱい　大好き幼稚園　―新潟県立幼稚園―

　春らしい暖かな日差しにあふれる園庭。桜の花も満開です。この週末はお花見日和となることでしょう。

　園では、２匹のカメを飼っています。「かめみ」「ほしこ」の２匹です。今日まで寒い冬を乗り切るために玄関で冬眠していました。そして、４月になり、すっかり暖かくなったので冬眠から起こしてあげることになりました。

　さくら組の子どもたちが見守る中で、ほし組の子どもたちが２匹が眠っているケースから落ち葉を取り除いていきました。「お願い！元気でいて！」とみんなドキドキ！すると
ひょっこり落ち葉の中から「かめみ」と「ほしこ」が元気な姿を現しました。「わーい」とみんなの大歓声！　「かめこ」と「ほしこ」をみんなが見たくて大賑わいでした。

　その後は、ほし組の子どもたちがケースをきれいに洗いました。その間、さくら組の子どもたちは、「かめみ」と「ほしこ」が逃げないように見張りをしました。作業が、順調に進んで、水を満たしたケースに２匹を放してあげました。これからは、子どもたちが餌やりなどの毎日のお世話をしていきます。

　このような生き物をはじめとした自然かかわり、子どもたちの豊かな心を育んでいきます。　

　今日から、３歳児つくし組、すみれ組の子どもたちの園生活が始まりました。
　朝、玄関でほし組の子どもたちが登園のお手伝いをしてくれ、お部屋にスムーズに行くことができました。緊張や不安があるかなと心配していたのですが、それもいらぬ心配でした。とても、落ち着いて過ごせた半日でした。今日は、午前中でお帰りでしたが、「楽しかったよ」という声がたくさん聞かれました。

　そして、さくら組、ほし組は今日から給食です。最初ですから、先生から給食の約束を聞いて、準備していました。食事中は「おいしい」「もっと食べられるよ」と元気いっぱいもりもりと食べていました。中には、おかずやお汁をたくさんおかわりする子もいました。みんな、おなかいっぱいになったようです。

　少しずつ、日常の園生活になっていきます。それぞれの組の子どもたちが、気持ちを新たにして、張り切っている姿があふれていた１日でした。

　今日は、12月生まれ９名のお友達の誕生をお祝いしました。みんなでクイズをして、歌を歌って楽しみました。

　「どっちでしょ〜うか？」クイズでは、誕生児のお家の方から「○○のすきな動物は、�@□□と�A▽▽のどっちでしょう〜か？」などと問題を出してもらいました。子どもたちは、中央から�@と�Aに分かれて正解発表を待ちます。誕生児から正解を言ってもらうと、当たった子どもたちは大喜びでした。

　また、クリスマスが近いこともあって、みんなで"あわてんぼうのサンタクロース"を歌いました。誕生児たちからは、タンブリンや鈴、カスタネットの楽器で楽しく盛り上げてもらいました。
　みんなで一緒に楽しみ、お祝いするすてきな会になりました。

　今日は、新潟県立大学の伊藤巨志先生の運動遊びの日でした。
　３歳児は、お姉さん先生、お兄さん先生をつかまえる追いかけっこで、しっかりと目で追いながら追いかける姿が見られました。９月の初めての運動遊びの時には、ただひたすら走り続けるだけでしたが、今日はしっかりと目標をもって、力強く走っている子がたくさんになっていました。
　初めてのトランポリンでも、少し怖がる様子の子もいましたが、汗びっしょりの顔で「楽しかったぁ〜！」と喜んでいました。

　４歳児さくら組は、１年ぶりのトランポリン。日頃の園庭遊びや運動遊びで体力、脚力、度胸もついて、怖がらずに跳ぶ姿が見られました。昨年よりも高く跳ぶ子も。転入で初めて経験する子にも「怖くないよ。すっごく楽しいから大丈夫！」との声でたのもしかったです。

　５歳ほし組は、平均台も経験しました。体幹がしっかりしていると、１０cm幅しかない平均台でも、スイスイ進むことができていました。トランポリンでも、平均台でも運動遊びの３年間の積み上げを感じる姿がたくさんありました。

　２月には運動遊び参観があります。お家の方からも子どもたちの成長を見ていただきます。楽しみにしていてください。

＜１２月５日（水）給食＞
　・ごはん
　・ポークビーンズ
　・和風サラダ
　・白菜のミルクスープ


＜１２月６日（木）給食＞
　・ごはん
　・さばの味噌煮
　・切り昆布の炒り煮
　・野菜汁

　保育参観では、給食の様子もご覧いただきました。盛られた量が家庭で食べる量より多かったことに驚き、担任が一人一人にあった分量で盛りつけている様子にも気付いていただきました。また、家ではなかなか食べ進まないさばの味噌煮や野菜も何の問題もなく食べている様子に驚くお家の方が何人もいらっしゃいました。
　「お家のごはんよりも給食やさんのごはんの方がおいしいと言っています。」という声も。確かに給食はおいしいですが、それは、きっと"お友達と一緒に食べる"というスパイスも効いているからでしょう。子どもたちの食の良さに感心していただきました。

　３歳児クラスでは、食べこぼしが少なくなったことをナフキンの汚れが少なくなったことや靴の裏にごはん粒がつかなくなったことで感じている方もいました。

　今週末は、雪が降る天気予報です。幼稚園では、カメの冬越しの準備をしました。
　これまで、カメのお家のお掃除や水替え、えさやりなど、一生懸命にお世話をしてきたほし組さんです。最後のお世話が冬眠の準備です。
　ほし組が準備をしている間、さくら組の子どもたちがカメがどこかに行かないように見守る仕事をしていました。

　冬眠するためのお家は、水ではなく、砂と葉っぱのお布団です。お家の半分くらいまで砂を入れ、その上に乾いた葉っぱをたくさん入れました。

　ほし組と２匹のカメは、今日でお別れです。暖かい春になってカメが起きる頃にはもう１年生になっています。だから最後に甲羅をなでながら声をかけたり、さよならをしたりていました。
　その後、落ち葉の上に"かめみ"と"ほしこ"を乗せてあげると、自分で落ち葉のお布団の中に潜っていきました。これで春まで安心してくらせます。

　今日、ほし組の子どもたちは、アルビレックスベースボールクラブの加藤健コーチと斉藤雄太コーチから、ボールを捕る、投げる、打つの動きを教えてもらい、遊びました。
　まず最初に、ボールを片手で上に投げて手をお椀のようにして捕ったり、ボールを体の前と後ろで持ち替えたりして、ボールを扱う遊びをしました。何度もボールを扱ううちに、どんどん捕ることに慣れていく子どもたちでした。両手での捕球は、手をお花のように開いて捕るといいと教えてもらうと、メキメキと上手になりました。

　投げるときには、体の動きを、両手両足をシャキーンと開く（体を開く）→ボールを耳の横にカチッと構える（肘を曲げて頭の横に）→膝をズンと曲げる（肘を曲げて重心を下げる）→おへそをコーチの方に向けながら投げる（体をねじる）　と、音や部位で分かりやすく教えてもらいました。このポイントに沿って投げていくと、体全体を生かして投げられるようになり、ボールが遠くまで飛ぶようになりました。

　"打つ"でも、ポイントとなる動きを教えてもらい、ティーの上のボールを一生懸命に打っていました。うまく当たらないと、「今度こそ！」という真剣な表情になっていました。
　
　今日のような、"捕る""投げる""打つ"という動きは、普段の遊びの中では、なかなか経験できないので、とても貴重な時間となりました。終わりの時には、「あ〜ぁ、もっとやりたかったなぁ〜。」と名残惜しい様子の子もいたほどで、お二人のコーチにも「〜が楽しかったです。」とたくさんの子がお話ししていました。

　満足気な子どもたちの顔。コーチたちとは、タッチをしてお別れしました。

　今日から３日間、フリー保育参観日です。
　当園では、毎日降園時に、お家の方一人一人に、子どもたちのその日の様子をお伝えしています。だいたいの幼稚園生活の様子は分かっていただいていると思いますが、保育参観は、子どもたちの遊びをご自分の目で、ゆっくり見ることができるので、時間いっぱい参観される方がほとんどです。
　７月の保育参観の時と比べて、遊びはどうか、友達との関係はどうかなど、ご自分のお子さんを中心に、遊びや生活の様子をご覧いただいています。
　どのクラスでも、お子さんの成長ぶりや遊びの充実ぶりを感じていただいた感想が聞かれました。　

　さくら組の子どもたちは、お家の人と一緒にふわふわ風船を作って遊びました。
　ビニール袋にたっぷりと空気を詰めて、カラーテープで巻くとカラフルでしっかりとした風船になりました。

　そのふわふわ風船を床に落とさないように打ち上げたり、ペットボトルで作ったバットで打ったりして、大いに盛り上がっていました。

　役員の方々の企画と運営がバッチリで、親子でじっくりふれ合い、楽しい時間となりました。

　今日は、大きい部屋（遊戯室）に「ほしぐみスペしゃるれすとらん」が開店して、おいもパーティーが行われました。
　お店の人はほし組さんで、お客さんは３、４歳児クラスの子どもたちと先生たち、ほし組のお家の人でした。

　ごちそうの献立は、"さつまいもだんご"と"さつまいもきんちゃく"、そして、"さつまいもの鉄板焼き"です。ほし組の子どもたちが、お家の人に聞いてきたレシピの中から、自分たちで作れそうなものとして、この３つを献立にしました。
　
　レストランの入口には、すてきな門がありました。窓には、かわいいつり飾りがありました。テーブルの上には、すてきなナフキンが一人一人に用意されていました。そして、きれいな花、フォークとナプキンの入ったトレーもありました。

　３つのおいしいものが盛りつけられたお皿を配り、「これはさつまいものおだんごです。こっちは…」と丁寧に説明していました。

　あまりにもおいしくて、「おかわりはありますか？」と聞いたお客さんが何人もいたようです。

　お帰りの前には、お家の人にも振る舞いました。こちらも大好評でした。

　今日の日を迎えるまで、レストランの飾りを作ったり、調理のお試しをしたりと一生懸命でした。今年のほし組は、ここ数年の中では人数が少なく、何をするにも一人一人のがんばりが不可欠です。
　飾りを作った友達とはまた別の友達とグループになって調理をしました。いろいろな友達とかかわり力を合わせたこと、一人何役も担ったことで、大成功！につながりました。
　お客さんたちの喜んでいる姿を見て、ほし組の子どもたちは、達成感に満ちた顔をしていました。友達と一緒に、自分の役割に責任をもって取り組んだからこそ成し得たことです。ほし組の子どもたちがまた一回り成長した日となりました。

　今日は、中華献立でした。
　・ビビンバ
　・ナムル
　・揚げ餃子
　・麩とわかめのみそ汁

　味のついたひき肉のまざったごはんとナムルでビビンバです。和食好きの子どもたちですが、この献立も人気があります。
　給食は、家庭の食卓には登場しないような献立がいくつもあるようです。お家の方の話によれば、子どもが家に帰って、「○○おいしかったんだよ。今度作ってね。」とのリクエストがあるそうです。
　給食だよりには、ときどき人気のおかずレシピも掲載しています。

　今朝は、放射冷却で寒い朝でしたが、その分、昼間は暖かな日になりました。
　
　秋晴れの今日は、絶好の焼きいも日和となりました。ほし組が力を合わせて、穴を掘り、石を拾い、枯れ葉を燃やして焼きいもを作ってくれました。
　枯れ葉がよく燃えるように、煙にまかれながらも、段ボールで一生懸命にあおいでいました。

　幼稚園のみんなで園庭にござを敷いて、お弁当と焼きいもをいただきました。

　たき火の中で焼いたさつまいもは、熱々、トロトロでとてもおいしかったです。「ほし組さん、おいしいよ。ありがとう。」と声をかけている子がたくさんいました。
　
　ぽかぽか陽気の中で、おいしい物でお腹もいっぱいになり、大満足のひとときとなりました。

　現在、新潟県立大学人間生活学部子ども学科の２年生が教育実習に来ています。今週は４班の学生が担任の保育の援助を学んだり、子どもと一緒に歌やダンスを楽しんだりしています。

　春の教育実習は、担任の保育や子どもの遊びを観察して、保育者としてのかかわり方や子どもの姿をどう見取るかを学ぶことが中心でした。
　秋の教育実習は、観察に加え、保育者として子どもの前で新しい歌を一緒に歌ったり、読み聞かせをしたりしています。
　上の写真は、３歳児と数字が何に変身するか（見えるか）、話のやり取りをしながら「すうじのうた」の歌詞を伝えている様子です。

　子どもたちは、楽しくやり取りしながら歌
詞を知り、歌えるようになりました。

　学生は子どもたちと一緒に過ごす中で、どのように伝えると楽しく歌ったり遊んだりできるか、保育案を練りながら実習に臨んでいます。自分一人で進めることの難しさを痛感していますが、同時に子どもと楽しさを共有しながら、喜びややり甲斐につながっているようです。
　当園での経験をもとに、保育者という仕事にさらに魅力を感じてもらえるとうれしいです。

　今日は、11月生まれ5人の友達の誕生をお祝いしました。
　お家の人からお祝いのバッチを付けてもらった後、一人ずつ、名前と何歳になったか、何歳になるかをお話ししました。お家の人にも「冬が近付いていると思うのはどんなときですか？」について、お話しいただきました。「落ち葉がいっぱい落ちているのを見たとき」「お鍋やおでんが食べたくなったとき」「こたつに入りたいなと思ったとき」など、子どもたちも「うん、うん！」「そうだ、そうだ！」とうなずきながら聞いていました。

　今日の親子ゲームは、「親子で一緒にいっぱい取ろう！」で、宝石に見立てたボトルキャップのつかみ取り競争でした。子どもたちは両手で、お家の人は片手で取りました。どの子もいっぱい寄せてから両手を大きく開いてお宝を取っていました。

　教育実習のお姉さん先生から「虫のこえ」と「どんないろかすき」の歌のプレゼントもありました。　

　今日のお祝いおやつはクリームのたっぷり入ったシュークリームでした。みんなでおいしくいただきました。

　「子どもたちのためにできることを」と子どもたちのお父さん、おじいちゃんの有志が集まって、"おやじの会"が発足しました。

　昨日は、第１回目の活動日でした。ビオトープの池の入れ替えや庭木の添え木や柵の補修、崩れかけた築山の土をならしたり、アケビのアーチを交換したりと、手早く、力強く園庭整備をしてくださいました。幼稚園職員だけではなかなか手の付けられない作業ばかりで、大変助かりました。

　子どもたちも「あ、お池が替わったね。」「（築山をかけのぼり）あっ、直っている。」と喜んでいました。"おやじ"のみなさんの温かいお気持ちと大きな力に感謝です。

　ここ数日、ほし組の保育室の一番奥に大きな箱で囲われた所があって、気になっていました。近づいてみると、何か書いてあります。

　ここは、プラネタリウム。案内され、中に入って寝転ぶと、すてきな星空が広がっていました。

　子どもたちが順番に、「これは桃星。コスモスみたいに色が輝いています。いきなりできた星です。」「空星。お空みたいに青くてまぶしい星です。」と箱の上から懐中電灯を照らしながら、解説してくれました。「いちご星」「きらきら星」「みかん星」…と、どれもすてきです。
　「流れ星」の時には、懐中電灯を振って、たくさんの星に光が当たるので、実にきれいです。真上だけでなく、壁にも映って、とても美しく、癒されました。

　子どもたちは、今までこのように光で遊ぶ経験はあまりありませんでした。自分たちなりの「こうしたらどう？」と作ってみたプラネタリウムの中に入ってみると、箱の隙間から光が差し込んできて、発想がどんどん広がっていきました。星をつくって、自分たちで見たときの「きれい！」という感動が、"もっとこうしたい！"という思いにつながりました。

　１０月下旬から新潟市内の小学校で就学時健康診断が始まっています。ほし組の子どもたちも、それぞれが進学する小学校に出向き、「もうすぐ１年生になる」という期待を膨らませています。
　今日は、近くの大形小学校の１年生との交流会を行いました。

　１年１組の教室では、１年生が「あきのおもちゃづくり」で作ったけん玉やどんぐり転がし、楽器などで一緒に遊びました。当園の修了生もいて、「あ、○○くんだ。」とうれしそうにしていました。

　１年２組の教室では、国語の音読を聞かせてもらいました。大きな声で、かっこよく読む姿を真剣に見つめていました。１年生の兄姉がいる子は、「あの読むの知っているよ。」とうれしそうでした。お家での音読練習を聞いているからです。
　１年３組では、算数のたし算の問題作りを見学しました。

　１年４組は音楽でした。歌と鍵盤ハーモニカの演奏を聞かせてもらった後、一緒に"おちゃらか"や"ジェンカ"をして楽しみました。
　幼稚園に戻ってからも「学校、とっても楽しかったね。」「１年生になるのが楽しみだね。」とひとしきり盛り上がりました。

　今日の運動遊びで、ほし組の子どもたちはボール投げをしました。

　ご指導くださった新潟県立大学の伊藤巨志先生から体を開いて振りかぶる、頭のてっぺんでボールを放るなどのコツを教えてもらい、遠くまで投げる、高く投げるなどに挑戦しました。
　ボールを壁に当てることを目指し、当たると少しずつ壁から離れていってチャレンジ精神を高め、達成感を味わっていました。
　また、赤白に分かれて、バスケットゴールにボールを入れる（玉入れ）数を競うといったゲーム性のある遊びがが子どもたちの楽しさやがんばる気持ちを大きくしていました。楽しみながら力をつける一コマでした。

　今日は、父母の会主催のバザーがありました。お家の方々が手作りしてくださったおもちゃやキーホルダー、髪飾りなどの子どもたちの喜ぶ品や、ポーチやトートバックなどの大人にもうれしい品がたくさんありました。

　お店が開くとたくさんのお家の方が買い物を楽しみました。昨日、内覧会でお子さんと何がほしいかを相談していたので、お目当ての品を買い求めていました。

　来年度入園予定児のお家の方も参加し、絵本袋やコップ入れなどの園グッズを購入していました。

　子どもたちが収穫したさつまいもや幼稚園でとれた柿も買っていただきました。

　用意した品すべてが売れ、本当に大盛況でした。
　収益金は、「子どもたちのために…」と全額ご寄付いただきました。大切に使わせていただきます。ありがとうございました。
　

　本日、新潟県立大学人間生活学部健康栄養学科３年生がおやつ実習に来園しました。　子どもたちに赤（主に体をつくる）、黄（体を動かす力になる）、緑（体の調子を整える）の３つの色の食品群をバランスよく食べることの大切さを劇をとおして教えてくれました。

　そして、子どもたちは、一人一人の興味あることの聞き取りをもとに、お兄さん先生やお姉さん先生が作成してくれたカードで、食品分けの遊びをしました。

　お兄さん先生やお姉さん先生と楽しそうに話をしながら学んでいました。

　そして、お姉さん先生が考えてくれた赤（牛乳、卵）、黄（米粉、砂糖）緑（かぼちゃ、りんご）などの材料で作ったどら焼きをいただきました。
　１月には、お弁当実習を予定しています。

　３歳児つくし組とすみれ組は、親子活動で「変身しよう！」とお面を作りました。明日がハロウィンということでかぼちゃやお化けのお面あり、すきなキャラクターや生き物のお面ありと、親子で楽しく製作をしました。
　はさみを上手に使ったり、折り紙を丁寧にのり付けしたりする様子を見て、わが子の成長をまた一つ感じていただけたようです。

　製作後は、親子で風船で遊び、おいしいおやつも食べました。親子でたっぷり楽しんだ親子活動でした。

　今日は、キラキラこしひかりでした。ほし組さんが収穫した新米です。
　いつもは７分づきのごはんですが、今日は真っ白、ピカピカのごはんでした。ほし組では、「先生、見てごらん！あのね、目を片方にしてこうやって顔を近付けて見るとね、ダイヤモンドみたいに光って見えるよ。」の言葉に、みんなが顔を傾げてごはんギリギリに目をやり、「本当だ！本当だ！」と大興奮だったそうです。新米のおいしい香りがして、味も抜群でした。

　ほし組の子どもたちは、小さい組で食べきれなかったご飯を塩むすびにしてきれいに食べました。自分たちが一生懸命に田植えをして、お家の人ががんばって刈ってくれたお米を炊いたのですから、無駄にはできないのです。一粒残らず、おいしくいただきました。

　今日の給食に、ほし組が収穫したコシヒカリの新米が出ました。献立は、さつまいもごはんだったので、新米の甘みとさつまいもの甘みが感じられました。
　明日もほし組のコシヒカリが給食に出ます。明日は、白ごはんです。今日以上に新米の味を感じることができることと思います。

＜今日の給食＞
　・さつまいもごはん
　・厚揚げのそぼろ煮
　・おひたし
　・大根とわかめのみそ汁
　・和梨のゼリー

　今日、幼稚園のみんなと先生、お姉さん先生で柿もぎをしました。先生やお姉さん先生がはさみや高枝切りばさみを使って枝から柿を取ると、ほし組の子どもたちが園帽子で上手にキャッチし、それをさくら組が運び、小さい組の子どもたちは応援したり、下に落ちた葉っぱを片付けたりと、みんなで力を合わせての収穫でした。

　今年は柿がなり年で、昨年の倍以上の実がなっていました。「取っても、取ってまだあるね。」と言いながら、せっせと励んでいました。すると、「柿、なくなってきたね。」「こっち（かごの中）は、いっぱいだね。」と運んでいたさくら組の子どもが話していました。

　収穫した柿は、さわし柿と干し柿にして食べます。幼稚園のみんなで食べる分を取り分けてもまだまだたくさんあります。そこで、ほし組の子どもたちは、家の人にも食べてもらいたいと、お土産に持ち帰ってもらうことにしました。皮をむいて、干し柿にしやすように、枝をＴ字に切った柿を幼稚園のみんなが１人４個ずつ持ち帰りました。お家の人と一緒に収穫の喜び、干し柿を味わってほしいです。

　昨日、ほし組の子どもたちがさくら組の部屋に、こっそりとプレゼントの包みを隠して帰りました。一生懸命に赤い布でラッピングして、ピンクのリボンでちょうちょ結びをした包みの中には、チューリップの球根が入っていました。
　その球根をプランターに植えて、来年の春にきれいに咲かせてほしいという願いをこめての贈り物です。包みの中には、手紙も添えました。

　どうやって渡すかを相談したときに、喜びを大きく感じてほしいと、「ほし組サンタだよ。」と言って”こっそり隠そう大作戦”をすることにしたのです。「さくら組さん気付いてくれるかな？」「プレゼントを喜んでくれるかな？」とわくわくしながら、おままごとコーナーの棚の下側、少し見えづらいところに隠しました。
　
　今日は、朝から、さくら組さんが包みに気付き、自分たちの部屋にやってくるのを心待ちにしていたほし組の子どもたちですが、さくら組さんはなかなかやってきません。すきな遊びの時間が終わり、片付けが終わった10時半頃、子どもたちで相談し、「さくら組さん、まだ気付いていないみたいだね。」「Ｗ先生にだけこっそりお話しする？」ということに。
　さくら組の子どもたちに気付かれないようにと、ほし組の担任にさくら組の担任に声かけをしてもらうことと、さくら組の子どもたちに話が聞こえないように一緒に歌を歌っていてと頼んだそうです。そして、自分たちでちゃんとプレゼントを隠したことを伝えました。

　ほし組で話を聞いて保育室に戻った担任に、「何のお話しだったの？」と聞いたさくら組の子どもたち。「何だかすてきなプレゼントがさくら組のお部屋にあるんだって。」の言葉に、「あっ、あれだ！」と声をあげて見つけ出した男の子が２人いました。包みがあったことは気付いていたようですが、下の部分だけしか見えていなかったので、プレゼントとは思わなかったようです。でも、いつもと違う物がそこにあることには気付いていたので、担任の言葉を聞いて、すぐにそこへたどり着いたというわけです。

　中を開けると…。



　これはほし組の子どもが書いた手紙ですが、「ほし組より」とは書いてありません。担任がほし組から話を聞いてきたけれど、「誰がくれたんだろう？」「ほし組さんが書いたお手紙みたいなんだけれど…」と不思議がるのが、いろいろなことが分かっているようでまだよく分かっていないという４歳児の時期ならではの、何ともかわいらしい様子がありました。「これ、○○先生がくれたんですか？」と１階に下りてきて、何人かの職員に聞いた後、「やっぱり星のマークがあるから、ほし組さんがくれたんじゃない？」とようやくほし組のお部屋へと向かいました。

　さくら組の子どもたちがやってきたことに大喜びのほし組さんたち。「この球根、ほし組さんがプレゼントしてくれたんですか？」と聞かれ、満面の笑みで「そうです！」と答えていました。

　渡し方一つにしても、喜んでもらいたい、びっくりさせたいというほし組の子どもたちの願いから行われた”こっそり隠そう大作戦”でした。ほし組の子どもたちはもちろんのこと、さくら組の子どもたちも、楽しくて、うれしいという気持ちが伝わってきました。

　「新しく幼稚園に来る小さい子のために、次のほし組になるさくら組さんが球根を植えて、お花のお世話をお願いします。」「分かりました。がんばります。」とのやり取りに、修了や進級に向かっての期待が膨らんだ出来事となりました。

　ほし組の”こっそり隠そう大作戦”は、大成功！やった−！！

＜今日の給食＞
　・ごはん
　・新潟風たれカツ
　・きゅうりのカリカリ漬け
　・沢煮椀
　・小魚パック

　近年、給食では食物アレルギーへの対応が重要になっています。命に関わることなので、間違いがあってはならないからです。
　当園は、自園調理ではなく、外部業者に委託しているため、委託業者の管理栄養士とともに、できるだけアレルゲンの少ない食材、献立を提供しています。
　例えば、今日の小魚パック。数年前は、「小魚アーモンド」が主流でした。しかし、ナッツアレルギーに対応し、小魚パックができたというわけです。ほかにも、豆乳シチュー、米粉パンなどもそれにあたります。
　それでもすべてのアレルゲンを取り除くことはできず、代替食も提供できないため、保護者の協力をいただいて、替わりのおかずを持たせていだだくなどし、安全な給食に努めています。

　今日は、１０月生まれ７名のお友達の誕生を幼稚園のみんなとお家の人とでお祝いしました。

　お楽しみの親子ゲームは、「誰が持っている？プレゼントちょうだい！」でした。誕生日のお友達がカードを引きます。カードには、プレゼントが何かが書いてあります。買い物袋を持った先生が４人いるので、この先生が持っているかなと思う所に行って、「○○ありますか？」と聞きます。その先生が持っていればもらえますが、持っていなければ次の先生の所に聞きに行くゲームでした。なかなか予想が当たらなくて、１回でプレゼントにたどり着く子は一人もいませんでした。全部の先生を回ってようやくプレゼントを見つけることができた子もいました。

　また、もう一つ楽しいことがありました。先週から、新潟県立大学人間生活学部子ども学科の２年生が教育実習を行ってますが、そのお姉さん先生たちが楽しいプレゼントをしてくれたのです。シルエット博士が登場してのシルエットクイズ、秋の食べ物"栗"にちなんだ手遊びでした。

　10月生まれの子どもたちは、たくさんの人と一緒にお誕生を祝った、うれしい日になったことと思います。

　秋晴れの今日、ほし組の子どもたちがさつまいも掘りをしました。まず、太く育ったつるを手に、力いっぱい引っ張っていました。つるは長くて、からまっていたので、ほし組の子どもたちは必死になっていました。その様子をさくら組や小さい組の子どもたちが応援してくれたので、より一層はりきっていました。

　さつまいもを掘るのも大変で、土をよけてもよけても、いもは地中に伸びていて、一苦労でした。
　ほし組のがんばる姿を見て、「お兄ちゃん、かっこいいね。」と口にした３歳児の子がいたそうです。さくら組の子どもたちは、途中からさつまいも掘るお手伝いもして、掘る大変さを実感したので、ほし組さんへの憧れをさらに大きくしたようです。
　小さい組の子どもたちも掘れたさつまいもを運ぶ手伝いをしてくれました。幼稚園のみんなで力を合わせ、さつまいもを収穫しました。

　収穫したさつまいもは、甘くするためにお日さまに当てます。子どもたちがブルーシートの上に置くと、「たくさんあるな。１００個くらいかな。」「もっとあるよ。３００よりいっぱいなんじゃない？」などの会話が。そして、それぞれ数え始めましたが、途中で分からなくなりました。（ひまわりの種数えの時と同じです。）担任がどうしたらよいか投げ掛けると、一生懸命に考え、「一個ずつ数えながら並べる」ということになりました。

　一個ずつ、声に出して数えていきました。「…99、100…200…300…」とわくわくしながら数えていくと、なんと４２３個もありました。一個ずつ数え、並べるのに30分近くかかりましたが、根気よく数えました。
　効率的な数え方を教えることは簡単ですが、それでは子どもの学びにはなりません。幼稚園教育要領＜環境＞の内容に「日常生活の中で数量や図形などに関心をもつ。」とあります。さらには、内容の取扱いとして、「数量や文字などに関しては、日常生活の中で幼児自身の必要感に基づく体験を大切にし、数量や文字などの関する興味や関心、感覚が養われるようにすること。」と記されています。まさに、今日のこの姿が幼児期に必要なことであり、当園では大切にしています。

　子どもたちが降園した後、さつまいもの葉やつるを片付けた後に、掘り残しがないか見てみると、いくつか出てきました。それを合わせると、４５０個をこえたようです。収穫した本数は昨年並み。さつまいも一個一個を見ると大ぶりで、大収穫です。
　
　これをどうやって食べるかの話題になると、「おいもパーティーをしよう！」「大学いもが食べたいな。」「さつまいもごはんはどう？」など、期待を膨らませていました。
　収穫の喜びを感じ、実感を伴って数を学ぶよい機会となりました。

　今日、ほし組の子どもたちは、幼稚園のお隣にある新潟自動車学校を会場に行われた、交通安全教室に参加しました。
　新潟東警察署のおまわりさんや新潟自動車学校の先生が、安全な歩行や横断の仕方を教えてくれました。
　おまわりさんからは、歩いているとき、自転車に乗るとき、車に乗るときの安全を守るための約束を教えてもらいました。
　自動車学校の先生からは、子どもが飛び出しをするとどうなるか、人形を使って様子を見せていただきました。人形が飛び出して車とぶつかる瞬間、ドン！とすごい音がしてドキッとしました。また、"車は急に止まれない"をバイクとトラックの急ブレーキ実験で見せてくれました。

　その後、子どもたちは、自動車学校のコースを使って、歩行と横断歩道の正しい渡り方を学びました。子どもたちは、教えていただいたように、しっかり左右を確認して、渡りますの合図の手をよく見えるように挙げて進んでいました。

　お家の方たちは、大型特殊車両の運転席に座って、車の死角について自分の目で確かめていました。

　４月からほし組の子どもたちは１年生になります。これまでも園外保育に出かけるときには、教師のアドバイスを受けながら、安全に気をつけての歩行と横断をしてきましたが、今日の交通安全教室をきっかけに、さらに「自分で安全確認」を意識してくれることと思います。
　"たった一つの命"だからこそ、自分の命を大切にする行動を確実に身につけてほしいです。

　ほし組の子どもたちは、先日収穫した「ほし組キラキラこしひかり」の新米をおにぎりにしていただきました。

　自分たちで米を研ぎ、炊飯器のスイッチを入れ、炊きあがったご飯の色と香りに大喜びでした。

　おにぎりを作るときには、お椀を２つ使って、ご飯を入れてシャカシャカシャカとたくさん振ると丸いおにぎりになりました。
　食べたおにぎりは、甘くて、ホカホカもちもちでした。給食は７分づきのご飯を食べていますが、今日のキラキラこしひかりは、真っ白でピカピカでした。

　今日食べてもまだまだお米がたくさんあるので、子どもたちは、一緒に稲刈りをしてくれたお家の人にも食べてほしいと話していました。また、さくら組やつくし組、すみれ組の友達にも食べてもらおうということになりました。こちらは、給食に出してもらう予定です。楽しみですね。

　秋晴れの今日、３・４歳児は、聖籠町の瑞穂農園に梨狩り遠足に出かけてきました。
　今年の梨は、暑い夏のお日さまをたっぷり浴びて、大きく甘くなっていると農園の方が教えてくれました。梨は袋の中で大きくなっているので、「袋が破れているのが大きい梨だよ。」と教えてもらい、一生懸命に大きい梨探しをしていました。
　自分の取りたい梨が決まると、両手でしっかりと梨を包み、お尻の部分を上に向けて
てポキッと収穫しました。

　梨狩りの後は、近くのスポアイランドや公園で遊びました。遊具にチャレンジしたり、芝の坂を転がり下りたりと存分に楽しみました。

　大きい梨を自分の手で取り、たっぷりと遊び、おいしいお弁当と梨を食べ、大満足の梨狩り遠足でした。

　本日、県内各地より１１名の幼稚園・こども園の中堅教諭の方々が新潟県立幼稚園の保育を参観する研修会がありました。
　子どもたちが自発的に生き生きと遊んでいくための担任の援助や環境構成を中心に参観いただきました。
　協議会では、子どもたちが互いに関わりながら夢中になって遊ぶ姿や落ち着いた生活ぶり、それを支える教師の温かな言葉かけや子どもの思いを実現させるためのさり気ない援助など、学ぶことがたくさんあったとうれしい感想をいただきました。
　同じ保育者という立場の方々から新潟県立幼稚園の保育に学びたいというご意見をいただけることは、我々が保育で大切にしていることが間違いないことだと自信にになると当時に、日々の保育の在り方について再確認するよい機会となりました。

　ほし組では、いろいろな生き物を飼ってきました。カタツムリ、コオロギ、カブトムシ（今は幼虫）、イモリ。
　カブトムシは、この夏に８匹の成虫にかえりました。その成虫が卵を産みました。子どもたちは、土が乾かないようにと、時々霧吹きで水をかけ、土を湿らせていました。　姿は見えませんが、卵が幼虫になり、土の中どんどん大きく育っていることがウンチの大きさで分かります。（写真左下の米粒のような形がウンチです。）ウンチはどんどん大きくなってきました。

　ウンチの掃除と幼虫の様子見を兼ねて、お家の土を崩してみました。すると、出るは、出るは、大きな幼虫が１１匹。子どもたちは大興奮でした。

　子どもたちの大好きな絵本、「１１ぴきのねこ」と一緒の数で、「”１１ぴきのようちゅう”だね。」とさらに大喜び。
　前のほし組さんから譲り受けたカブトムシ（の幼虫）の世話を通して、幼虫が成虫になったことに驚き、カブトムシを楽しみ、死を悲しみ、産まれた卵に喜び…と命のつながりを学んでいます。
　「これがカブトムシになるときは、ぼくたちもう１年生だね。」そんな話も聞こえてきました。

　プレイデーでそれぞれのクラスの遊びを見合い、ほし組さんから「ほし組の遊びを貸してあげますよ。」と言われたさくら組や小さい組の子たちが「貸してください。」「一緒に遊んでください。」と言ってきました。
　ほし組の子どもたちは、やさしく丁寧に教えてやりながら、一緒に楽しんでいました。小さい組からは、「ほし組さんみたいに高いのは怖いからできないよ。」と言われ、カニ渡りの橋やかけ上がる坂の高さをグンと下げてあげてふれ合っていました。
　さくら組の子どもたちは、自分たちもほし組と同じようにできると思って遊び始めましたが、そう簡単なことではなく、「やっぱりほし組さんってすごい！」「ほし組さんはかっこいいなあ。」と憧れを大きくしていました。

　当園では、プレイデー（運動会）を一大イベントとしてその日だけを目指すのではなく、日々の遊びをその日につなげ、プレイデーの遊びをその後にもつなげることを大切にしています。プレイデー当日は、あくまでも通過点です。
　だから、昨日、今日と互いの遊びを貸しあって一緒に楽しんでいるのです。
　ほし組は、リレーもやりました。降園後の園庭開放でもリレーをする姿があり、楽しそうです。

　台風前のフェーン現象で暑さ厳しい日となりましたが、秋晴れの空の下、ザ・プレイデー（運動会）を行いました。
　今年は、「自分の体を力いっぱい動かす（全力）」と「友達と気持ちと力を合わせる（連帯）」をテーマに、３歳児は「自分で」、４歳児は「友達と一緒に」、５歳児は「一番大きい組として」をキーワードに遊んできました。
　
　４歳児さくら組は、「こざるのぼうけん　バナナを取りに行こう！」の遊びをしました。「バナナワニ」に絵本がおもしろく、自分たちが小猿になったつもりで遊んできました。山をかけ登ったり、川を泳いだり、全力で精一杯動いていました。バナナの木にある山（70cmの巧技台）に登るときには、腕の力で体を持ち上げ、しっかり支持して上がっていました。大蛇に追いかけられる場面がハラハラドキドキするようで、手に入れたバナナを取られないように友達とタイミングを合わせながら一生懸命に運びました。

　３歳児つくし組とすみれ組は、「たぬきときつね　おいしいおだんごを食べたいな！」の遊びでした。十五夜のときに幼稚園でお月見だんごを食べたことをきっかけに、「おいしいお団子を食べたらたぬきになっちゃった。」「尻尾がはえてきたよ。」「きつねも葉っぱを頭に乗せて変身するよね。」とそのつもりになって遊んでいたことを見ていただきました。おいしいお団子を買いに行くため、岩から飛び降りたり、皮を跳び越えたり、木の下をくぐったり。両足を揃えて跳び越えたり、どこにもつかまらずにかがんで通り抜けたりするのは難しいですが、楽しみながら自分でどんどん遊んでいました。みんなで輪になってお団子にするためのお餅つきをする姿がかわいらしかったです。

　５歳児ほし組は、「のらねこ軍団と海の怪物」の絵本が大好きで、自分たちがのらねこ軍団の仲間になって海の怪物大タコを倒す遊びでした。プレイデーは体を全力で動かす遊ぶ日なので、「羊の毛を刈るってどうしたらいいかな？」など、お話の世界でどう体を動かして遊ぶかを自分たちで考えながら楽しんでいました。手首を使った動き、頭に物を乗せてバランスよく運ぶ動き、前転や跳び箱、鉄棒やボール投げなど、ほし組だからできる動きや運動もたくさん入っていました。
　また、司会や遊びの紹介などもほし組の子どもたちがやりました。大勢の子どもやお客さんたちの前でも、しっかりとお話をすることができました。さすが、みんなのあこがれ、一番大きい組のほし組さんでした。
　どの学年も、子どもたちが実に楽しそうに遊ぶ姿が見られました。

　お家の方にもプレイデーに参加して楽しんでいただきました。団体種目は大玉送り、学年対抗のリレーも白熱しました。

　終わりの会では、園長先生から子どもたちの運動する姿がかっこよかったと褒めていただきました。そして、うれしいご褒美もいただきました。ほし組には、金メダルが！下の組の子たちに見せている姿がほほえましかったです。

　子どもたちやお家の方の楽しむ様子が見られ、よかったです。また、終わりには、お家の方々、新潟県立大学の学生ボランティアのみなさんから力をお借りし、あっという間に用具の片付けができました。子どもたちへの盛大なるご声援と合わせ、お礼申し上げます。ありがとうございました。

　６日（土）は、ザ・プレイデー（運動会）です。運動会と言っても、競争的な物だけを行うのではなく、子どもたちの発達の実情を踏まえ、「体を動かしてみんなで楽しむ」ことを第一のねらいとしています。これまで子どもたちが体を動かして楽しんできた遊びをご覧いただきます。
　今日は、当日のプログラムと見どころ紹介の冊子が出来上がりました。明日、保護者のみなさんにお配りします。
　ほし組の子どもたちは、どんな遊びをするのか、お家の人に内緒にしている子がたくさんいます。当日のお楽しみをたくさんにしたいからです。このプログラムが配られると、各家庭でどんな遊びなのかが話題になり、お家の方の期待がさらに高まるようです。

　ほし組の子どもたちは、先週稲刈りしたもみ米を三浦さんから脱穀していただきました。
　もみ米を機械に通すと、玄米ともみ殻に分かれて出てきます。子どもたちは、お米が出てくるのを興味深そうに見ていました。機械から出るとき、いいお米と粒が小さい悪いお米に分かれて出てきます。悪いお米が出てくるのを見て、「いっぱいあるね」と、残念そうでした。
　稲刈りの時に、三浦さんが「今年の出来は、今ひとつだ。」と言っていたように、お米の粒もとれた量も例年のようにはいきませんでした。しかし、ほし組の親子で一生懸命に作ったお米です。38kgとれました。精米して炊きたてを食べるのが楽しみです。

　今日の給食は、
　　・さつまいもご飯
　　・豚肉と野菜のさっぱり炒め
　　・ごま酢和え
　　・すまし汁
　　・豆乳プリン
でした。
　ごま酢和えとすまし汁には、黄色い食用菊が入っていました。新潟でよく食される紫色の食用菊「かきのもと」も今日の給食食材の黄色の食用菊も、秋の味です。さつまいももおいしい秋の味の１つです。これから給食でもおいしい秋の味覚がどんどん出てきます。楽しみにしていてくださいね。
　

　今日、ほし組の親子で稲刈りをしました。今年は、猛暑で稲が日に焼け、９月に入ってからは雨続きで、お米のできがあまりよくないと聞きました。田んぼも水分が多く、稲を刈る機械のコンバインが泥に埋まってしまい、大変な思いをしながら稲刈りをしたところも多かったようです。
　ほし組のお借りしている田んぼも同様で、子どもが田んぼに入ると転んだり、足が埋まって抜けなくなったりする危険があるということで、お家の人が稲を刈り、子どもたちがそれを運ぶという役割で稲刈りをしました。
　お家の人は、泥に埋まらないように、刈り取った稲の切り株に足を運びながら、一生懸命に鎌を動かしていました。途中、長靴が抜けなくなったり、尻もちをついてしまったりと大変でしたが、「子どもたちのためにがんばろう！」と声をかけ合いながら見事刈り取ってくれました。

　子どもたちは、お家の人が刈り取った稲を受け取ってはコンバインまで運び、受け取っては運びと、みんなが何度も何度も運びました。

　子どもたちが運んだお米は、コンバインの中を通して、お米の部分（もみ米）とわらに分けてもらいました。「お尻から草が出てきたよね。お米はどこに入っているのかなぁ。」と不思議そうでした。

　幼稚園に戻ると、お米作りの先生の三浦さんがブルーシートの上にもみ米を出してくれました。コンバインから筒が伸びて、口からダーッともみ米が出てくると、喜ぶ声が上がりました。コンバインの様子を見て、「なんだかキリンみたいだね。」とかわいらしい声もありました。

　とれた量は、昨年度の半分くらいでしたが、親子で田植えをして、親子で稲刈りた大切なお米です。もみ米をお日さまに当てて乾かし、もみを取って食べられるお米にします。稲刈りをがんばってくれたお家の人と一緒におにぎりにして食べる予定です。どんな味がするかな。食べる日が楽しみですね。

　本日、平成３１年度入園児募集説明会を行いました。本園の保育で大切にしていることや日々の生活の様子、１年間の行事、必要経費などを資料やスライドを使ってご説明しました。
　また、園舎を回って、保育の様子や保育環境などもご覧いただきました。

　参加された方からは、給食や父母の会の活動についてのご質問がありました。また、「子どもたちがダイナミックに製作したり、遊んだりしている様子に感心した。」「自分の気持ちをのびのび話をしている。」という、うれしい感想をいただきました。
　
　１０月１０日(水)に同じ内容で第２回説明会を行います。来年度に就園を予定し、入園先を検討している方は、ぜひいらしてください。

　9月24日(月)は、十五夜です。
　幼稚園では、季節の行事を大切にしているので、毎年、十五夜の日にお飾りをします。
　今年の十五夜は、24日（月）ですが、敬老の日の振替休日のため、前倒しして今日お飾りをしました。
　どのクラスでもお飾りを前に、担任が飾った物を紹介しながら、きれいなまん丸のお月さまを愛でること、豊作を祈ることなどを話すと、「じゃぁ、月曜日にお月さま見よう。」と楽しみにしていました。

　５歳児ほし組の子どもたちは、三方にのったお団子を見て、「…少ない。」と残念そうにしたそうです。そして、数えてみると１８個。子どもたちの人数は２１人。やっぱり足りません。「いいよ。我慢する…。」と、何人もの子が話したそうです。そして、「○○くんと□□くんと☆☆ちゃんにはあげて。」と、今年４月に転園してきた友達の名前を挙げました。「ぼくたちはお団子食べたことがあるけれど、３人は初めてだからね。」
　友達を思いやる姿に感心します。日々の遊びをとおして気持ちが寄り添い、大切な友達と感じているからこそです。ここでも当園で大切にしている「連帯」を感じることができました。

　担任から「何でみんなの分がないのか、先生のお部屋に行って聞いてごらん。」と言われ、教頭のところに聞きに来た子どもたち。あれはお飾り用であって、みんなの分はちゃんとあることを伝えると歓声が上がりました。
　クラス分のお団子とあんこ、麦茶を渡すとうれしそうに運んでいきました。もちろん、保育室では、みんなで一緒においしく味わったそうです。

　２４日（月）に親子で夜空を眺めてもらえるとうれしいです。

　今日、新潟県立大学人間生活学部健康栄養学科の３年生が栄養教育実習でほし組の子どもたちの給食参観に来園しました。好き嫌いせずに食べたり、箸を上手に使ったりする姿に感心していました。子どもたちと笑みを交わしながらの会話をとおして、その子の食の好みや食べる量、興味あることをキャッチしていました。
　それをもとに、今後のおやつ実習、お弁当実習の時にお兄さん先生、お姉さん先生が子どもたちへの栄養指導を行います。
　その様子は、またこのホームページでお知らせします。

　今日の給食は、
　　・わかめごはん
　　・鶏肉の照り焼き
　　・春雨と野菜の炒め物
　　・打ち豆と小松菜のみそ汁
でした。どのクラスでも残食なしでした。幼稚園の給食は、和食中心で、子どもたちにも大好評です。

　今日は、２学期最初の「伊藤先生の運動遊び」の日でした。３歳児つくし組とすみれ組の子どもたちは、今日が初めての運動遊びでした。
　伊藤先生は、にこにこ笑顔と鮮やかな色のシャツ、内履きシューズで、子どもたちとを迎えてくださいました。そんな伊藤先生に興味津々の子どもたちでした。

　運動遊びは、遊びながら腕の支持をしたり、体幹を鍛えたりします。写真の様子は、「クモ歩き」です。後ろに手をやって体を支え、お尻をグッと上げて、手と足をタイミングよく交互に動かして前や後ろに進みます。
　ほかにも、クマ歩き、カエル跳びなど動物になりきって遊びました。この遊びを積み重ねることで、バランス感覚を磨き、体の軸をしっかりさせていきます。すると、転んでもけがをしない体のこなしができるようになります。

　今日は、３歳児→４歳児→５歳児の順に運動遊びをしましたが、３歳児よりも４歳児、４歳児よりも５歳児と体をうまく動かせるようになっているのが見て取れました。経験を積み重ねることの成果がよく分かりました。子どもたちを３年間かけて育ててくださる伊藤先生に感謝です。

　今日は、８･９月生まれのお友達の誕生会を行いました。
　８月は夏休み中なので、８月生まれの子どものお祝いは、９月生まれと一緒にします。

　お楽しみの親子ゲームは、「果物狩りをしよう」でした。桃やマスカット、梨に見立てたボールをかごに入れて運ぶ遊びです。紐を引いてかご（網）を引き寄せるときの力加減が難しく、急ぎ過ぎるとこぼれてしまいます。
　４，５歳児は、お家の人がかごに果物を入れ、それを子どもが１人で引きました。３歳児は、かご引きをお家の人と一緒にしました。

　秋晴れの気持ちよい今日、３歳児の子どもたちは、幼稚園周辺をお散歩してきました。お散歩の目的は３つ。１つ目は、少し涼しくなって、体力をつけるために。スポーツの秋です。
　２つ目は、秋の景色や虫、植物を楽しみに。途中で寄った新潟県立大学の前庭では、バッタやコオロギ、幼稚園には咲いていない黄色いお花を見つけ、大喜びでした。
　そして、３つ目は、集団で行動すること。先日の避難訓練の２次避難で、一人一人が自分の足でしっかりと新潟県立大学の３号館屋上まで歩きましたが、「前の人について、離れずに歩く」ということに、少し課題がありました。来月には、なし狩り遠足にも出かけます。これからも、機会を設けて、前の人と離れずに歩けるようにしていきます。

　昨日のひまわりの種の出来事をもう２つ。たくさんある種を持ち帰ることにしましたが、その前には、「さくら組さんにあげようよ。そして、次の夏にお庭で咲くように、まいてもらおう。」と。自分たちが前のほし組から託されたのと同じように。幼稚園のお庭をきれいな花で飾るために、ほし組の大切な活動の一つです。

　そして、もう一つがかわいらしいのです。「種がたーーーーーーくさんあるから、カ○チで売ったらいいんじゃない？」「５０万円くらいになるよ、きっと。」確かに幼稚園近くのドラッグストア”カ○チ”には、入口にいろいろな種が陳列されています。子どもたち、よくご存じで。５０万円か…夢のある話ですね。

　ほし組の子どもたちは、ひまわりの種を収穫し、お日さまで乾かしていました。今日、お家に持ち帰ろうと、「何個ずつ持って帰る？」と話題に。「５０個ずつ？」「そんなにないよ、２０個ずつじゃない？」とやり取りしながら、”子どもの人数＋担任”の数で２２個持ち帰ることにしました。
　２２個ずつ取ってもまだたくさん残っているので、「やっぱり５０個ずつにしよう。」となったそうです。しかし、５０まで数えるのは難しく、途中で分からなくなる子がたくさんいました。５０まで、自分ではまだ数えられないということになり、折り紙で作ったコップの中につめ放題で持ち帰ったそうです。

　幼稚園では、遊びや生活をとおしていろいろな学びを積み重ねていきます。文字や数量についても同様です。お店の看板を書きたいという思いから文字へ、また今回のように○○数えから数量へとつながります。
　先日も４歳児の子どもたちが、避難訓練の後に内履きの裏を洗ったときに「雑巾の上で１０回拭いてね」と担任から声をかけられ、声を出して数えながらやっていました。

　ほし組の子どもたちは、今日の種数えから５０まで数えるということにふれ、興味をもったことと思います。子どもの学びが身に付くのは、大人が与えたこと以上に、子ども自身が興味を抱いたときに成果が大きく見られます。今は、「教える」ことよりも「知りたい！」「できるようになりたい！」という興味・関心、意欲を高める援助を大切にしていきます。

　本日、父母の会主催の園庭除草作業日でした。８月は暑い夏で草木も枯れていましたが、９月に入ってからの雨続きで雑草がたくさん伸びていました。大勢の力を集結し、１時間の作業で園庭の雑草抜き、プランターへの花の苗植えなどをしていただき、きれいになりました。
　幼稚園のために、子どもたちのために力を発揮してくださることに感謝です。

　作業後は、１０月６日(土)に行うプレイデー（当園の運動会的行事）に向け、親子ダンスもしました。「マゼランペンギン」という体操ダンスで、親子では今日初めてやりましたが、すぐに覚え、楽しくできました。

　また、その後には、「おしゃべり会」として、おやつを食べながら学年のお父さんお母さんで子育てのことや子どもの楽しい話で盛り上がっていました。
　幼稚園では、子どもたちに「自立」と「連帯」を大切にしていますが、今日は、保護者の方々の「連帯」を感じる日でした。

<今日の給食＞

・ごはん
・豚肉と葉ねぎの炒め物
・じゃがいもとツナのサラダ
・豆乳入りコーンスープ

　今年の夏は、大阪の地震、西日本の豪雨被害、近畿地方の台風被害、北海道の地震と災害続きでした。我々も同じように災害に見舞われる可能性があります。幼稚園の職員は、日頃から「子どもの命は絶対に守る！」という強い気持ちで子どもたちと接しています。
　例えば、食物アレルギー対応、園舎内外の安全点検もその一つです。また、子どもたちにも遊びや活動の様子から機を逃さずに、安全指導をしています。

　今日は、地震発生→津波からの２次避難ということで、幼稚園から隣の新潟県立大学３号館屋上への避難訓練をしました。子どもたちが自分の足で歩いて、安全に避難するまで「避難開始！」から約７分間で避難することができました。

　また、昨年に続き、他国のミサイル発射→Jアラート受信からの避難訓練も行いました。子どもたちには、恐怖心を抱かせないために、台風からの避難として話をして行いました。先週の近畿地方の台風の様子をテレビで見ていた子が多く、機を逃さずに訓練をと「大風が来ても安全な場所」と伝え、コンクリートに囲まれた部分に、低く頭を守る体勢になる訓練でした。避難場所の近くの窓ガラスは、昨年度ワイヤー入りのサッシに交換するなど、施設面でも改善できるところは随時行っています。

　当園では、日々の生活の中でしっかり話を聞くことができる子どもたちを育むことも大切にしているので、どこへ逃げるのか、どういう姿勢になるのかなどの指示がちゃんと伝わります。「子どもの命は絶対に守る！」ために、教師の安全意識を高めるとともに、自分の安全を守ることのできる子どもになるよう、安全指導を継続していきます。

　備えあれば憂いなしですが、この訓練が役に立たないことが一番です。

　暦の上ではもう秋ですが、今日も気温が３０度を超える残暑厳しい日となりました。熱中症予防のため、子どもたちが元気に活動するためには、適時水分補給が大切です。
　新潟県立幼稚園では、６月後半の蒸し暑い時期から、各階に冷えた麦茶の入ったジャグを置き、担任が子どもたちの様子を見ながら、水分補給の時間を設けています。一斉の水分補給時間以外にも、「喉が渇いた子は、お水を飲んでね。」と活動の合間に声をかけ、水分補給を促しています。
　年中児くらいになると、「喉が渇いた」と遊びの途中に自分でコップを手に水を飲む姿が見られるようになります。担任の促しがなくても、自分の体調に合わせて水分補給ができるようになることは、とても大事な力です。こんな姿が見られたときも「みんなも喉が渇いたら、自分でお水を飲んでね。」と声がけをし、周りの子らにも広めています。

　今日から２学期の給食が始まりました。
　「久しぶりの給食はどうですか？」と聞いて回ると、どのクラスでも、「ピカピカに食べたよ(完食したよ）。」「おいしいくて、おかわりしたよ。」と満面の笑みでした。友達と一緒におしゃべりをしながら、楽しみながら食事をしていました。

　幼稚園では、「友達や先生と食べることを楽しむ」ことも給食時間に大切にしています。楽しい会話をしながら、苦手な食材も友達と一緒なら、○○ちゃんみたいにきれいに食べるぞ！と、家庭での食事とは違って、同年齢の子と一緒だからこその楽しみやがんばりが見られています。

　通常の幼稚園生活では、月〜木曜日の週４回が給食、金曜日は食育の一環として家庭で作ったお弁当の日としています。しかし、今年は猛暑で、９月も残暑が厳しいとの長期予報だったため、食中毒防止のため、全日給食としています。

＜今日の給食＞
・ごはん
・赤魚の塩麹焼き
・じゃがいものきんぴら
・わかめ・なめこ・厚揚げのみそ汁

　新潟県立幼稚園では、季節行事や旬な食べ物を味わう機会を大切にしています。
　今日、さくら組とほし組は、聖籠町の瑞穂農園へぶどう狩りに出かけてきました。台風２１号が接近していて、お天気が心配でしたが、大きく降られることもなく、楽しんできました。

　ほし組の子どもたちは、自分で気に入ったぶどうをはさみで切って収穫しました。さくら組の子どもたちは、自分の気に入った大きなぶどうを見つけると、ほし組のお兄さん、お姉さんにお願いして収穫してもらいました。

　収穫したあとには、おいしいおやつタイムです。デラウエア、高墨、紅瑞宝の３種類のぶどうをいただきました。「甘くておいしい！」「もう一皿食べたいくらいにおいしかった！」と大満足でした。
　収穫したぶどうは、一人一房をお土産として持ち帰りました。夜ご飯のあとに、ぶどう狩りの話をしながら、家族のみんなと一緒に味わうことと思います。

　ぶどう狩りのあとは、近くの公園で遊びました。友達と一緒においしいものを味わい、楽しく遊んで、大満足の園外保育となったようです。

　夏休みの夏祭りの日にほし組の子どもたちは収穫したすいかを味わいましたが、その後、また４つの実がなっていました。預かり保育に来ていた何人かのほし組の子たちは、「２学期になったら、またみんなですいかが食べられるね。」と楽しみにしていたのです。

　ところが、今朝見ると、何者かに食べられたあとが…。金曜日の方までは無事だったのに！そういえば、今朝、すいか畑の上の方の工事の足場に２羽のカラスがいたな。きっとあのカラスに違いない。先週までは、園舎裏の駐車場のフェンスに止まっていたのに…。
　この土日も、外壁改修の業者の方が仕事をしていたので、人の気配があったのですが。きっと今朝、２羽のカラスが「おい、今日から子どもたちが来るぞ。すいかを食べるって言っていたから、その前にいただいちまおう！」「そうだな。おれたちが先にいただこうぜ！」と話しあとの仕業でしょう。やっぱりカラスは賢い！残念、カラスにやられた…。

　今日から２学期が始まり、幼稚園に子どもたちの元気な声と笑顔が戻ってきました。
　夏休み中に大きな病気やけがをする子はいなかったようで、元気な子どもたちに会うことができ、うれしかったです。子どもたちも友達に会えること、一緒に遊ぶことを楽しみにしていたと教えてくれました。

　始業式では、「子どもたちのために…」といただいた大型絵本の読み聞かせをしました。話が進むにつれ、次はどうなるのかを予想したり、笑ったり、驚いたり、どんどんお話しの世界に引き込まれて夢中になっている様子が伝わってきました。
　それぞれのお部屋でも、長い休み明けとは思えないほど、落ち着いたスタートでした。それだけ、幼稚園に来ることを楽しみにしていたのだと思います。

　２学期も、クラスの友達や先生と、幼稚園のお友達みんなと、楽しく、充実した生活となるよう、援助してまいります。

　絵本の部屋の床の張替工事が始まりました。次々と床板が剥がされていきました。
　子どもたちが２学期に登園してくるときには、ピカピカのきれいな床になっていることでしょう。楽しみにしていてくださいね。

　今日は、新潟県立幼稚園の夏祭りでした。17時から園庭で行いました。
　前半は、遊びコーナー、後半はみんなで集まって踊ったり、夜店でお買い物をしたりしました。

　暗くなってからは、お家の人と一緒に花火もしました。手持ち花火の後には、お父さんたちが迫力満点の打ち上げ花火を上げてくれました。
　今年の夏はとても暑いですが、夕方はちょっぴり涼しくなって、お家の人一緒に夏祭りを楽しみました。

　７月２７日（金）・２８日（土）に、全国国公立幼稚園・こども園研究協議会の全国大会が新潟市で開催されました。
　全国各地から約８３０名もの国公立幼稚園・こども園の先生方が集まり、保育の質を高めるための勉強会を行いました。
　
　２８日（土）には、当園職員が＜学び・協同＞分科会で「遊びや生活を楽しくしようと考え合う子どもの育ちを目指して〜伝え合う喜びを感じて〜」と題して、日頃の保育や園内研修の成果を発表しました。
　１５６名の参会者を前に、３年間の育ちを見通した「伝え合う力」、好きな遊びの場面とクラスで集まる場面のつながりを大切にした援助などについて発表をしてきました。

　参会者からは、「年齢に応じて、好きな遊びの場面とクラスで集まる場面の姿を丁寧に見取りながらも、全体で交わり合えるように工夫されていました。クラスの安心できる場で、教師や友達にも自分の思いを表せるようになっていくのだなと、発表をお聞きして改めて学ぶことができました。」など、たくさんの好評をいただきました。
　この研修の成果を生かし、今後も子どもたちの遊びや生活が充実していくよう、援助してまいります。

　ほし組の子どもたちが毎日一生懸命にお世話をして育てていたひまわりがようやく咲きました。１学期終業式までに花を見ることができず、ちょっぴり残念がっていたほし組の子どもたちでした。
　毎日、毎日、暑い日も登園すると一番にひまわりに水をやりに行っていた子どもたちです。

　上の写真は、７月９日の写真です。この時すでに子どもたちの背丈よりも高くなったひまわり。あれからさらに伸びています。（フェンスの位置でどれくらい伸びているかが分かります。）
　８月２日の夏祭りの時に、ぜひ見るのを楽しみにしていてくださいね。

　今日は、１学期最後の登園日でした。明日から夏休みです。
　どのクラスでも、４月からたっぷり遊んだ保育室のおままごとコーナーや素材、棚などを子どもたちが力を合わせてきれいにしました。
　４歳児さくら組では、ぞうきんで棚やテーブルを拭いたり、ガムテープでカーペットの汚れを取ったりと一生懸命でした。

　また、どのクラスでも夏野菜を収穫して味わいました。
　３歳児クラスはキュウリとミニトマト、４歳児クラスはトマト、５歳児クラスは小玉すいかです。お日さまをたっぷり浴びで、どれも甘く、とれたて新鮮の濃い味がしました。

　終業式では、園長先生から元気によく遊んだこと、友達と仲良くしたことを褒めていただきました。また、夏休みにはしっかりと水分補給をして元気でいること、危ない遊びをしないことを約束しました。
　ほし組の５名の園児からは、１学期楽しかったこととして、サントピアワールドの遊びの話がありました。それぞれやった遊びは別ですが、５人全員がサントピアワールドの遊びのことを話したということは、それだけみんなが楽しかったし、心に残ったということです。招待してもらって一緒に遊んださくら組も「すごく楽しかった！」と笑顔で答えていました。

　さて、明日から４０日近くの長い休みに入ります。家庭や地域でいろいろなことにチャレンジして、たくさんの「できた！分かった！」や「なぜなんだろう？」を経験してほしいと思います。

　ほし組の子どもたちが育てている小玉すいかが順調に大きくなっています。５つの実がなっていて、子どもたちは食べる日を楽しみにしています。
　最近は、大きくなってきた喜びとともに、「カラスに食べられてしまうのでは？」という心配も出てきました。
　カラスからすいかを守るために知恵を出し合い、「ポップコーンのように紐をかける」「網をかける」「CDを吊してキラキラの光を出す」ことでカラスを寄せつけないようにしました。
　これで、この土日も安心です。終業式の日にみんなで味わうことを楽しみにしています。お日さまを浴びて、甘く、甘くなぁれ！

　暑い日が続きます。子どもたちは、水遊びを楽しみにしています。
　今日は、全クラスが水遊びを楽しみました。水鉄砲やぞうのジョウーロ、バケツなどで遊びに夢中になりました。

　ビニールプールに入った３歳児クラスの子どもたちは大はしゃぎ。担任が水をかけると、キャッキャ、キャッキャと喜んでいました。　
　活動の後には、冷たい麦茶で水分補給もしっかりしました。あまりにも暑い日が続くので、水遊び以外の外遊びはできませんが、冷房の効いた保育室で元気よく遊んでいます。
　まだまだ暑さが厳しくなる予報です。休日も、水分補給や屋外での活動を避けるなど、熱中症対策をお願いします。

　今日、新潟県立大学人間生活学部子ども学科２年生のお兄さん、お姉さんたちがミニコンサートを開いてくれました。たくさんの歌やダンスで、子どもたちも一緒に歌ったり、踊ったりして楽しみました。
　オープニング入場曲は、「青い空に絵をかこう」で、ほし組の子どもたちが楽しんで歌っている曲でした。ほし組さんたちは、前奏を聴いてすぐに気付き、キラキラの笑顔になって、一緒に歌っていました。
　ほかにも、「手のひらを太陽に」や「犬のおまわりさん」など子どもたちのよく知っている歌や「パンダ・うさぎ・コアラ」の手遊びなどもあり、大いに盛り上がりました。
　楽しい歌や踊りで、暑い夏に負けない元気パワーがつきました。

　ほし組の子どもたちは、園外保育で楽しんだサントピアワールドの遊びを続けてきました。メリーゴーランドやロックアドベンチャー、お化け屋敷などを友達と一緒に作って、自分たちで楽しんでいましたが、先日、互いの遊びを楽しみ合いました。

　ほし組の子どもたちがサントピアワールドの遊びを始めた頃、さくら組の子どもたちがほし組の部屋に来たときのことです。
　さくら組：「何しているの？」
　ほし組 ：「サントピアワールドの遊びだよ。」
　さくら組：「いいなぁ〜。」
さくら組の子どもたちもサントピアワールドに園外保育に行ったので、その楽しさが分かって、こんな言葉のやり取りがあったそうです。
　そこで、ほし組の子どもたちは、「さくら組さんも招待してあげよう！」と今日実現したというわけです。　
　サントピアワールドの入口にある赤い三角屋根を再現した入口の門には、かわいい文字で「さんとぴやわーるどへようこそ」と書いてありました。すてきな旗もたくさんついていて、そこをくぐるとワクワクしました。
　ほし組の子どもたちがさんとぴやわーるどのスタッフになって、さくら組の子どもたちに楽しんでもらいました。招待する側も、楽しむ側も笑顔、笑顔でした。
　存分に楽しんださくら組は、またほし組への憧れを抱くことにつながりました。そして、ほし組のいろいろな発想や表し方にふれる機会にもなりました。ほし組の子どもたちにとっても、友達とそして、クラスのみんなと力を合わせてやり遂げた満足感でいっぱいでした。
　今後の遊びによい影響を与えることにつながることを願っています。

　今日は、７月生まれのお友達８名の誕生をお祝いしました。
　一人ずつから名前と何歳になったか、これからなるのかを話してももらいました。
　お家の人たちからは、七夕にどんな願いをしたのかを教えていただきました。子どもたちや家族の健康や笑顔で暮らせるようにという願い事が多かったです。

　お楽しみの親子ふれ合いゲームは、空気鉄砲遊びでした。子どもたちは、水遊びのときに水鉄砲を楽しむことが大好きです。遊戯室では水鉄砲ができないので、空気鉄砲にしました。

　的を目がけて「ポン！」と発射しますが、なかなかうまくいきません。４人ずつのチームに分かれて、一人３個の玉を発射して、２，３個入りました。お家の人も苦戦していました。子どももお家の人も、的の中にが入ると大喜びでした。
　ゲームの後には、みんなの大好きな水鉄砲の歌を歌いました。
　今日のお楽しみおやつは、シューアイスクリームでした。暑い日に大好評のおやつでした。

　今日、「メロディ先生・玲子先生の英語で遊ぼう」をしました。
　メロディ先生と玲子先生は、お隣の新潟県立大学の先生です。
　メロディ先生が「Five Little Monkeys jumping On　The　Bed」という絵本を読み聞かせてくれました。その後、登場する５匹の猿やお母さん、お医者さんの役割を演じて楽しみました。
　お話しはどんどん英語で進んできましたが、猿がお風呂に入る→パジャマに着替える→歯を磨く→「おやすみ」とベッドに入ったが眠れずにベッドの上でジャンプしていて猿が１匹落ちてしまう　という繰り返しのお話しなので、子どもたちも理解して遊ぶことができました。

　メロディ先生と玲子先生によれば、小さい子どもほど「日本語」「英語」と意識することなく耳に入っていくので、英語に慣れるのが早いそうです。２学期も英語で遊ぶ機会を取り入れます。楽しみです。

　・五目寿司
　・鶏肉の照り焼き
　・揚げじゃがサラダ
　・冬瓜のとろみ汁

　揚げじゃがサラダとは、ポテトフライがキャベツやキュウリ、コーンと一緒にフレンチドレッシングであえてあるサラダです。子どもたちに好評な一品です。

　今日は、月に１度の「新潟県立大学伊藤先生の運動遊び」の日でした。
　ほし組は、３歳児クラスのときからの跳び箱の手のつきにつながる「○○歩き」の腕の支持、踏切につながるケン・グー跳びを経て、跳び箱に挑戦しています。
　伊藤先生のアドバイスで、手のつく位置、踏切のタイミングがどんどんよくなっていきました。
　上の写真は、跳び越す時の顔の向きをどうするかを子どもたちに見せてくれた場面です。子どもたちは、自分の背よりも高い巧技台を楽々跳び越える伊藤先生に「すごぉ〜い!!」と羨望のまなざし。
　七夕の短冊に「伊藤先生より足が速くなりたい。」と書いた子がいたほど、伊藤先生に憧れをもっていることが分かります。

　顔が下を向いていて跳び箱にまたがって終わっていた子が、伊藤先生のアドバイスをきっかけに、跳び越すときのつき離しがうまくいき、跳べたり、あと少しというところまできたりとグンと成長が見られました。
　子どもたちの体力がどんどんついて、走力がどんどんついて、鬼ごっこで伊藤先生を短い時間でつかまえる日が近づいていると思います。

　今日、ほし組の子どもたちは、待望の泥んこ遊びを楽しみました。昨年度、４歳児クラスのときに足の先から頭のてっぺんまで泥んこになって遊び、「泥んこ星人」になったことがとても楽しかったようで、「ねぇ、先生、泥んこ遊びはいつやるの？」と水遊び以上に待ち望んでいました。
　今日の朝、天気がいいからお庭で遊ぼうということになり、「泥んこ遊びをしようよ！」の声が多数。子どもの熱意があまりにもすごいので、泥んこ遊びをさせるつもりで準備を進めていた担任は、わざと「泥だんご作りが途中だからそれをしようよ。」と揺さぶりをかけました。すると、「泥だんごは雨の日にテラスでもできるから、やっぱり今日は泥んこ遊びだよ！」と、さらに熱望しました。
　泥んこ遊びをすることに決まると、「よぉし、今日も泥んこになるぞ！」とやる気十分でした。その様子がこの写真。寝っ転がった子もたくさんいました。
　水をたっぷりと入れて、かき回したので、「ねぇ、これ田んぼだな。」「全部、田んぼになったな。」と田植えをした時のことを思い出しながらの会話もありました。
　終わった後は、もちろん、満足、満足の顔。暑い夏だからこそ、幼稚園だからこそできる楽しい遊びでした。

　明日は、七夕。今日、幼稚園では七夕の集いをしました。スクリーンで七夕のお話絵本を見たり、願い事を話したり、歌を歌って、ダンスもしました。
　願い事を話してくれた子は、「お姫さまになりたい。」「ピアノのお姉さんになりたい。」「地球を守りたい。」「逆上がりができるようになりたい。」と夢があったり、現実的な目標だったり。
　願い事の短冊や子どもたちが作った七夕飾りは、降園時にお家の人たちにも見ていただきました。みんなの願いが叶うといいね。
　１年に１回、牛飼いと織姫が会える七夕の日。晴れるといいです。

　・冷やしうどん
　・鶏肉と大豆のごまからめ
　・ブロッコリーのサラダ

　今日も気温が３０度を超える蒸し暑い日でした。今日の給食は、喉にとおりのよい冷やしうどんでした。水遊びをした後の火照った体にピッタリの献立で、どのクラスでも好評でおかわり続出だったそうです。

　今日、初めての水遊びをしました。これまでも泡遊びや色水遊びなどで水にふれることを喜んでいた子どもたちですが、今日はもっとたっぷり水にふれることができるとあって、大喜びでじょうろやひしゃくで水かけを楽しんでいました。自分にかけたり、友達にかけたり、そして草木にもかけたり。ほし組さんがいつも園庭の花に水やりをしているのを見ているので、そのまねをしたのかもしれません。
　「シャワー屋さんですよ。」と頭上からじょうろで水をかけていくと「ひゃ〜！」と喜びの声をあげる子がいました。また、顔に水がかからないようにと手で顔をこする子もいましたが、嫌がって泣く子は１人もいませんでした。
　今日は、暑さは十二分でしたが、曇り空でお日さまは出ていませんでした。次の水遊びは、晴天の下でできるといいなと思っています。
　明日からはしばらく雨続きのようです。晴れる日が楽しみですね。

　さくら組の子どもたちは、水鉄砲を楽しみました。昨年やったことを思い出して、筒の中にうまく水を吸い上げる子もいれば、押し棒を外して筒に水を入れる子もいました。担任が水の入れ方をして見せると、まねてうまくできるようになる子が増えました。
　水鉄砲の先を園庭の方に向けて、遠くへ、遠くへと一生懸命に押し出していました。
　すると、近くで水遊びをしていた３歳児クラスの子どもたちが「かけてもいいですよ。」と言ったので、頭の上からかかるようにと水鉄砲を上に向けていました。水が届くと３歳児たちもうれしそうでした。

　ほし組の水遊びは、水鉄砲で遠くの的に当てたり、下に置いたバケツに水を入れたりということを楽しみました。
　担任の先生が水が届くか届かないかのギリギリの辺りに小さなビニールプールを持って立つと、そこをねらって一気に噴射していました。うまくいくとバタバタバタと当たる音がするので、音がすると喜んでいました。
　バケツに水を入れるためには、水鉄砲の角度を工夫したり、水を押し出す力加減をしたりとなかなかテクニックが必要で、やりながらどんどんコツをつかんでいました。
　「あ〜楽しかった。また水遊びしようね。」「今度はもぐるのもしようね。」と満足した顔で話していました。

　３歳児の育てているキュウリが立派に育ち、今日、みんなで味わいました。
　まず、担任が収穫し、次々と子どもたちに持たせました。「トゲトゲ痛ぁい！」「チクチクするよ。」と大興奮でした。採れたて新鮮なキュウリを手にする経験は今までなかったのでしょう。

　輪切りにして、「そのままの味」をしっかりと味わっていました。味そのものよりも「カリカリする」「シャキシャキだ」と産地から本当にすぐ直送だからこその食感に気持ちが向いていました。味ももちろんおいしく、キュウリ本来のみずみずしさと甘さが味わえました。
　梅雨の恵みの雨と、合間の晴れ間でこれからぐんぐん野菜が育っていきます。次の収穫が楽しみです。

　ほし組は、親子で笹だんご作りをしました。笹だんご名人の管先生は、幼稚園の修了児のおばあちゃんです。お孫さんがほし組だった時に笹だんご作りを教えてくれてから、もう１０年以上も新潟県立幼稚園の親子活動を支えてくれています。
　ヨモギのいい香りのだんごを伸ばしてあんこを包み、俵状にします。そして、３枚の笹でくるんでスゲでしばります。管先生はスイスイスイとしばっていきますが、子どもたちは、お家の人と四苦八苦しながらも一生懸命に「笹だんご」にしていました。
　出来上がった笹だんごは、多少の不格好はあっても、20分間蒸し上げると、いい匂いがしました。そして、一口いただくと、「できたてホカホカおいしい！」「やわらかくておいしい！」と大好評でした。
　郷土の味をお家の人と一緒に作る貴重な体験となりました。

　気温が30度近くとなった今日、３歳児は園庭で泡遊びを楽しみました。
　石けんをたっぷり含ませたスポンジをもんでいくと、きめの細かいふわふわの泡がたくさんできます。
　コップに入れて「ビール、乾杯！」と大人を真似て楽しんでいました。

　片付けも楽しい遊びの時間。「あわあわ星人になっちゃった！」と全身がぬれるのも楽しんでいました。暑い今日だからできることです。
　柔らかな感触で気持ちが開放され、笑顔、笑顔の子どもたちでした。

　今日は、とてもよい天気でした。どのクラスでも、園庭遊びを楽しんでいました。
　ほし組は、広い砂場で調理を作ったり、温泉を作ったりして、夢中になって遊んでいました。
　温泉作りは、「なめらかなコンクリートにしなくちゃいけない。」とコテを使って砂を伸ばしていました。きれいになると「ナイス、コンクリート！」と言い合いながら、工事をしたつもりになっていました。
　梅雨時期なので、今週はまた雨マークがありますが、晴れた日にはおもいきり戸外で遊ぶ時間を取っていきます。
　明日は、３０度近くの暑さ厳しい日になりそうです。水を使った遊びができそうです。　

　今日、ＪＲＡ新潟から３頭のポニーが幼稚園に遊びに来てくれました。障害物を跳び越える技や小さな箱の上に乗る技を見せてくれました。その後、３歳児は、ポニーをなでさせてもらいました。「（たてがみが）ふわふわだね。」「あったかいよ。」と思い思いに話していました。
　４歳児さくら組と５歳児ほし組の子どもたちは、一人ずつポニーの背中に乗って、園庭を一周しました。
　乗った時の様子を聞くと、手を上下しながら「こんな風になったよ。」「（自分の）お尻がでこぼこしたよ。」「パッカパッカと音がしたよ。」と詳しく話していました。どの子もすてきな笑顔で、うれしそうでした。
　実は、このポニーとのふれ合い会は、昨年度も計画していましたが、雨のため中止に。今日は、念願の、念願のポニーとのふれ合いとなりました。

　ほし組の男の子が持ってきてくれたオタマジャクシが、玄関にいます。どんどん後ろ足がはえてきています。
　先日、登園してきた３歳児の子と一緒に見ていた時、「オタマジャクシに足があるね。何になるのかな？」と聞くと、「足があるからカメじゃない？」「カエルさんになるのかな？」との返答が。カエルの水槽のすぐ近くにカメの水槽もあるので、カメが思い浮かんだようです。
　そして、今日、３歳児クラスみんなで水槽を見に行くと、カメになると考えていた子が、「カエルになったね。」と言っていました。また、「本当のカエルにはしっぽはないのに、このカエルはあるね。」という気付きをした子も。貴重な学びをしています。

　今日、６月生まれの誕生会をしました。５月生まれのお子さんで先月の誕生会に参加できなかった子も一緒に、７名の子どもたちの成長を幼稚園にみんなとお家に人とお祝いしました。
　今月のお楽しみゲームは、「相合い傘ゲーム」です。フラフープに傘の柄を２本付け、傘の布の代わりにビニールシートを乗せました。そのビニールが落ちないように進んでいきます。親子でうまくタイミングが合わないと、ビニールがふわふわと舞い上がって、大変そうでした。
　青チームと赤チームで競争し、１回ずつ勝ちました。やっている親子も見ている子どもたちもハラハラ、ドキドキで楽しみました。

　ほし組の子どもたちは、先週一人一人に配られた月刊絵本にあった「泥だんご」にとても興味を示していました。今日は、砂場で泥だんご作りに挑戦しました。
　水を含んだ粘土質の土を一生懸命に丸めていきます。手のひらで包んで、何度も何度も転がして、ひび割れをなくそうとがんばっていました。少しずつツルツルになっていく子、なかなかひび割れがなくならず焦っていく子と様々でしたが、誰一人あきらめることなく転がし続けていました。
　２，３日乾かして、今度は、もっとカチカチ、ピカピカにするために磨いていきます。磨くときの秘密アイテムが「ビン」だそうです。ビンのふちを使って泥だんごをこすっていくと、でこぼこがなくなり、光っていくそうです。
　子どもたちは、自分の泥だんごがどう変身していくのか、楽しみにしています。

　＜今日の給食＞

　　・ごはん
　　・揚げ餃子
　　・厚揚げの中華煮
　　・野菜たっぷりみそ汁

　今朝、水槽の中にいたはずのザリガニがいないことに気付き、４歳児と５歳児の子どもたちが大捜索をしました。
　しかし、５０人の大捜索隊をもっても見つけることはできませんでした。
　５歳児ほし組の子どもたちは、『ザリガニ』の本を手掛かりに、どんな所に逃げていったのかを調べました。ザリガニは、暗い所、隅の方に隠れるのが大好き、自慢の長いヒゲでえさの匂いを嗅ぎわける、ということが分かったので、「ザリガニをおびきよせよう大作戦！」に出ました。
　牛乳パックにえさを入れて、園舎内のあちこちに置いていきました。
　すると…子どもたちが遊びに夢中になっている11時頃、教材棚の前で歩いているザリガニを職員が発見しました。なんとその棚は、朝に大捜索をした時に何度も見た場所だったのです。「さっき見たときはいなかったよ。」『ちゃんと見たよ。」との話から、えさの匂いで出てきたのだということが分かり、「作戦大成功！」と大喜びしたほし組の子どもたちでした。その後、またその近くでもう１匹を発見！さすがほし組さん！となった出来事でした。

　・ごはん
　・ミートボールのケチャップソースかけ
　・じゃがいものきんぴら
　・豆乳入り味噌スープ
　・小魚パック

　今日の給食試食会に参加した方みなさんが、豆乳入り味噌スープを初めて食べたと言っていました。
　味は、味噌がミソ。しっかり塩気があり、洋風でもあり、和風でもあるスープ、野菜がたくさん入っている具だくさんスープは、大好評でした。

父母の会行事の給食試食会がありました。
　給食作ってくれている総合フードサービスの田村管理栄養士さんから給食を作るときに大切にしていることや、気をつけていることなどのお話をしていただきました。
　の後、子どもたちの給食の様子を参観いただきました。３歳児クラスでは、しっかりと座って、フォークやスプーンを使って上手に食べる様子や野菜をもりもり食べる姿に「こんなにできるようになったんだ。すごい！」と驚いていました。子どもたちは、たくさん褒められてうれしそうにしていました。
　お家では、まだまだ甘えてしてもらうこともあるようですが、新潟県立幼稚園で大切にしている「自分のことは自分でする」ということをがんばる姿をご覧いただくことができました。
　４、５歳児クラスでは、「去年より食べる量が増えている。」「苦手な野菜もこんなに食べるようになった。」「箸がうまく使えるようになってきた。」「友達と楽しそうに食事をしている姿が見られてうれしい。」などの感想も寄せられました。
　給食試食会でお家の人に実際に味わっていただくことで、おいしさや健康への配慮が感じられ、より一層の安心につながったようです。


　・ごはん
　・さんまのおかか煮
　・切り昆布の炒り煮
　・小松菜と打ち豆の味噌汁

　刻み昆布の炒り煮は、子どもたちに人気のおかずです。細く切った昆布ににんじん、ちくわ、しらたき、しいたけ、油揚げが入っています。
　お家の人たちは、「給食を食べてみると、自分の作る料理の味が濃いことが分かります。薄めの味付けでも十分おいしかったです。」と言っていました。

　ほし組の子どもたちは、みんなでデカルコマニーを楽しみました。
　デカルコマニーとは、紙にいろいろな絵の具を塗り、紙を２つ折りにしてそっと擦り、開いた時にできあがった形や色の混ざり具合を楽しむ絵遊びです。
　表れた形や色に驚いたり喜んだり。もう１枚、また１枚と楽しんでいました。どんな模様になるか楽しみにしながら絵の具をつけたり、擦ったりしていました。また、友達と見せ合いながら、「すてきだね。」「○○みたいに見えるよ。」と楽しそうでした。

　４歳児さくら組は、収穫したいちごでジャムを作ってもらい、食べました。
　いちごをつぶして、砂糖を入れてグツグツ煮ていくと、「甘い匂いがするよ。」「なんだかおいしそう！」と期待が高まっていきました。
　鍋の中の様子が見たくて、どんどん顔が前に出てきたので、「火を使っていて熱いから危ないよ。顔を下げてね。」と声をかけたほど、興味をもっていました。
　できあがったジャムは、食パンに塗って食べました。あまりにもうれしかったので、乾杯をしてからいただきました。「甘くておししい！」「本当にいちごの味だ！」と満足気でした。
　担任の「おかわりあるよ。」の声に、大喜びしていた子どもたちです。

　３歳児クラスの子どもたちは、「フィンガーペインティング」を楽しみました。柔らかめにこねた小麦粉粘土に絵の具を入れ、混ぜたり、伸ばしたり、握ったり、線を描いたり。ベタベタ、トロトロ、バチャバチャな感覚に存分に浸りました。
　初めは、手やスモックが汚れるのが嫌だとなかなか楽しめなかった子も、友達が楽しんでいる様子から自分もと触り始め、どんどんと気持ちが開放されたようでした。担任の「終わりだよ」の声に、「やだ、まだする。」「もっとやりたい。またしようね。」という気持ちに変わっていました。
　これから天気のよい日が多くなります。今日のような気持ちを開放できるような、屋外での泡遊びや泥遊びにたくさん触れさせていきたいと考えています。

　今日は、園長先生の本務校である新潟北高等学校の体育祭に参加してきました。
　会場は、なんとデンカビッグスワンです。さくら組の子どもたちは、初めてのデンカビッグスワン入りです。２階の展示コーナーでは、建物の模型を見たり、２００２年Ｗ杯の時の各国のユニフォームを見たりしました。
　スタンドに出た時、「うわぁー！」と歓声を上げた子どもたちでした。あまりの広さ、大きさに驚いたようです。
　高校生のお兄さん、お姉さんと一緒に競技をしたり、ダンスを踊ったりして楽しみました。
　自分たちの出番が終わってからは、高校生のリレーの応援をしました。さくら組の子どもたちは、全レースとも、自分たちの名札と同じ色、「黄色チームがんばれー！」と大声援を送っていました。

　今年の交流競技は、「仲良く探そう！」でした。子どもたちがカードを引き、そのカードにある写真と同じ品物を高校生のお兄さん、お姉さんと一緒に探してゴールしました。たくさんの品物が置いてあるので、見つけるのに苦労している子もいましたが、全員が無事にゴールすることができました。
　ゴールすると、高校生が子どもたち一人一人の首に金メダルをかけてくれました。メダルをもらって、大喜びの子どもたちでした。

　・ご飯
　・厚揚げのごま風味煮
　・青菜のソテー
　・みそ汁
　・甘夏

　今日は、ほし組とさくら組が阿賀野市のサントピアワールドに園外保育に出かけてきました。ほし組の子どもたちは、友達と一緒に行くのは、昨年度に引き続き２度目です。
　今年は、ほし組だけが乗ることのできる憧れの（恐怖の？）「ロックアドベンチャー」を楽しんできました。スタートしたばかりの時は笑顔で手を振る元気がありましたが、最後の坂を勢いよく下る時には、笑顔あり、引きつった顔ありと様々でした。
　終わった後には、「心臓が飛び出た。」「お腹のところに空気が入ってきた。」「血がグーッときたんだよ。」と怖かったさまを自分なりの表しで伝えていました。それぞれの表しがとても豊かだなあと感心しました。
　１日たっぷりと楽しんできました。

　さくら組は、初めてのサントピアワールドへの園外保育でした。サントピア牧場では、馬やダチョウにえさをあげたり、そっと撫でたりしてふれ合いました。
　サントピアワールドでは、「見え透く不思議な迷路」やメリーゴーランドなどを楽しみました。
　友達と一緒に、お家の人が作ってくれた愛情たっぷりのお弁当も味わいました。
　帰りのバスに乗る時、「あー楽しかった。」と満足した顔で言っていました。たっぷり遊んで疲れたようで、バスの中ではぐっすり眠る子がたくさんいました。

　今日から６月、衣替えです。子どもたちの帽子が、麦わら帽子に替わります。紺色のフェルト帽子とはまたちがったかわいらしさがあります。
　しかし、今日は、あいにくの曇り空でちょっぴり肌寒い１日でした。麦わら帽子は青空に映えます。これからどんどん青空の日が多くなり、子どもたちもどんどん日焼けをして麦わら帽子がよく似合うようになることでしょう。
　当園では、帽子と名札、園章が指定されていますが、制服や運動着の指定はありません。

「泳げ！ぼくらのこいのぼり」

　ほし組は、季節にあった壁面掲示でした。こどもの日にちなんで、自分たちで作ったこいのぼりを大空でおもいきり泳がそうと表しました。
　雲の上まで元気よく泳ぐこいのぼりに大喜びする自分も表し、クラスのみんなで喜んでいる様子が伝わってきます。
　５月のはじめ頃には、実際に幼稚園のこいのぼりと一緒に上げていましたが、思うような風が続かずに、なんだか寂びしそうなこいのぼりでした。
　「せっかくだからお部屋に泳がせたい。」と、壁面掲示にしたことで、いきいきと泳ぐこいのぼりになり、子どもたちは大満足です。

「ちょうちょうがいっぱい」

　すみれ組もつくし組と同じように、クレパスでグルグルをちょうちょの模様に表しました。いろいろな色のちょうちょが楽しそうにたんぽぽの周りを飛んでいます。
　のりは、ちょうちょの触覚を付けるために使いました。
　また、棒の先にできあがったちょうちょを付けて、ふわふわ飛ばして楽しむ様子も見られました。

「ジュースをどうぞ」

　当園では、子どもたちが製作したものを生かして、壁面掲示をしています。
　３歳児は、クレパスを手に、力強くグルグルと表すことからスタートしています。
　以前大きな白い紙に、クレパスでぬたくりをした経験を生かして、つくし組は、すてきなグラスの中に自分の好きなジュースをグルグルとして入れました。
「これは、オレンジジュース。」「私はミックスジュース。」と思い思いのジュースにするために、クレパスの色を選び、楽しんでいました。
　また、初めてのりを使う経験もしました。どのくらい量を指でとるのか、どうやってぬるのか、テーブルが汚れないないようにのり下紙を使うことも覚えました。
　たっぷり入ったジュースのグラスに、お気に入りの色のストローを付けて完成です。
　ストローの部分を口に寄せ、「おいしいね。」「乾杯！」「ぼくのもどうぞ！」と飲んだつもりになって、友達と一緒に楽しんでいました。
　できあがったジュースは個々のものですが、一緒に飲み合ったり、みんなのジュースをテーブルに乗せたりしたことで、みんなと一緒の楽しさを感じることもできました。
　当園で大切にしている「自立」と「連帯」の一コマを紹介しました。

　　・ご飯
　　・高野豆腐入りドライカレー
　　・かぼちゃオムレツ
　　・コールスローサラダ
　　・牛乳

　高野豆腐入りドライカレーには、にんじんや玉ねぎ、トマトや大豆などの野菜がたっぷりと入っています。
　また、高野豆腐の粉末が入っているので、栄養価も高いです。子どもたちに人気の一品です。

　昨日から、新潟県立大学人間生活学部子ども学科２年生の幼稚園教育実習が行われています。今週は、Ａ班２０名が５名ずつに分かれて,、各クラスに入り実習を進めています。担任の保育者としての関わり方を観察して学んだり、子どもと関わって援助の仕方を学んだりしています。
　また、子どもたちの前に立って一緒に手遊びをしたり、絵本や紙芝居の読み聞かせをしたりもしています。
　お兄さん先生とお姉さん先生と過ごすことを楽しみにしている子もいれば、たくさんの大人がいることでちょっぴりドキドキしている子もいます。
　新潟県立幼稚園での教育実習を通して、子どもたちとの生活に楽しさとやり甲斐を感じてもらえたらうれしいです。

　今日は、３・４歳児クラスがバス遠足に出かけたため、幼稚園はほし組さんだけが生活をしていました。ちょっぴり寂しかったけれど、幼稚園のあちこちを独り占め。「新潟県立ほし組幼稚園だね。」と言いながら１日を過ごしました。
　涼しい１日だったので、うさぎのしろんとまろんをお庭に出してあげました。いつものケージよりも広い柵で囲って、うさぎたちものびのびお庭遊びをしていました。
　ところが、途中、ポツポツと通り雨。遊戯室で遊んでいた子どもたちは、うさぎがお庭にいるので、大慌てで迎えに行きました。急いでみんなが走ったので、うさぎはびっくりしたようです。園舎に入ろうと抱っこしたところ、いつもはおなかとおなかをくっつけると安心して抱かれているうさぎが暴れて、何度も落としそうになりました。抱く子が変わっても、変わってもうさぎのドキドキが収まらず、やっぱり安心させてあげられませんでした。
　写真は、やっとのことでケージに入れてあげることができと様子です。「しろん、ごめんね。びっくりさせちゃったね。」「ごめんね、落としちゃって…。」心配しながらのぞき込む子どもたちでした。

　さくら組も３歳児クラスと一緒にバス遠足に出かけてきました。さくら組は、みなとランド中央にある大きな船を中心に遊びました。
　「海賊船を探検だ！」と言いながら船の上を走り回ったり、抜け道のロープはしごを上り下りしたり、楽しそうでした。
　たっぷり楽しんだ船をバックに集合写真を撮りました。（今日は、運動会の振替休業日だという小学生もたくさん遊びに来ていて、遊んでいる様子には園外のお子さんも写り込んでいるため、集合写真です。）
　あまりに楽しそうだったので、「明日から幼稚園での遊びで海賊船ごっこが始まるのかも…。」と思う担任でした。

　今日、３，４歳児クラスが一緒にバス遠足に出かけてきました。３歳は、初めて友達と一緒に大きいバスに乗ってのお出かけです。バスに乗って、しっかりシートベルトをつけて出発しました。バスの中では、「バスごっこ」「ちょうちょ」などを歌いながら楽しく向かいました。
　行き先は、山の下みなとランドです。みなとランドは、海の近くの公園なので、魚やクラゲなどの形をした遊具や船の遊具があります。３歳児は、小さい船の周りを中心に楽しんでいました。
　外で食べるお弁当は、おうちの人の愛情たっぷりお弁当。おいしくいただいて、おやつのゼリーも食べました。
　帰りのバスの中では、「またバスに乗って公園に行きたいね。」と話していました。今日の遠足が楽しかったから出たお話ですね。
　楽しく遊び、安全に帰ってくることができました。

　今日、念願のいちごの収穫をしました。２人で１個ずつ摘みました。２３個のいちごでした。
　残念ながら、１人１個というわけにはいかなかったので、１つのいちごを半分こ、また半分こ、またまた半分こしました。１人分の大きさはどんどん小さくなっていきましたが、数が多くなることに大喜びの子どもたちでした。
　おかげで、１人３切れずつ食べることができました。甘酸っぱくて、新鮮な味がしました。
　まだ青いいちごがいくつかあるので、次の収穫が楽しみです。

　風が強い一日でした。ほし組の子どもたちは風輪を作って遊びました。
　風が吹くと自然とコロコロと転がるので、喜んで追いかけていました。
　風と追いかけっこを楽しみました。